Formazione DSGA Neoassunti 2020-2021

c) Redazione di un elaborato finale.

Il personale DSGA impegnato nella formazione avrà cura, nell’elaborato finale corrispondente a 3 ore di attività, di analizzare un argomento o un problema pratico con il coinvolgimento anche dei docenti e del dirigente scolastico della scuola in cui presta servizio. Tale elaborato, che verrà consegnato al dirigente scolastico della scuola ed inserito nel fascicolo personale, sarà comprensivo anche della rilevazione dei fabbisogni formativi

d) Tematiche dei corsi

1. I principi dell’architettura digitale della scuola;

2. La digitalizzazione delle procedure amministrative e le diverse piattaforme digitali dei

   MI;

3. La gestione del bilancio della scuola e delle rendicontazioni (Piattaforma PIMER,etc.);

4. La gestione delle procedure di acquisto attraverso il mercato elettronico

   (acquistinretepa.it);

5. La disciplina in materia di appalti pubblici (Dlgs.50/2016 e s.m.i.) e gli adempimenti

   connessi con i progetti PON;

6. La disciplina dell’accesso (Trasparenza, FOIA etc., Dlgs.33/2013 es.m.i.);

7. La gestione amministrativa, l’organizzazione del personale e le relazioni

   sindacali;

8. Iniziative e provvedimenti legati alla gestione delle istituzioni scolastiche in

   fase di emergenza e di rientro alla normalità;

9. Gli strumenti e le modalità di lavoro agile

10. La gestione dei conflitti e dei gruppi di lavoro;

11. Il proprio ruolo nell’organizzazione scolastica e la collaborazione con gli insegnanti, con il

    dirigente scolastico e con gli organi collegiali nell’ambito dei processi d’innovazione della scuola (organico dell’autonomia, PTOF, RAV, etc.)

e) Formatori

I formatori provenienti dalle varie istituzioni scolastiche individuati attraverso avviso pubblico, hanno il compito di accompagnare il neoassunto DSGA nello sviluppo professionale. I formatori sono utilizzati sia per la fase di incontri formativi on-line, sia per i laboratori formativi dedicati on-line , con un tutor di accompagnamento per alcune ore al fine di facilitare i collegamenti on-line e la gestione della piattaforma utilizzata per le videoconferenze.